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e-learningにはないオリジナリティ。
それは【実践につながる学び】であること。
それは【行動変容に至る】ことを目的とすること。
どんなプロセスがある学びなのか?
いくつものジャンルにわたる講座を通した、幅広い学びの機会。
そこで具体的な軸となるのは3つのプロセス。
・対話
・ワーク
・実践につながるまなび
3つのプロセスがサイクルとなる
対話、ワークを通して、それぞれのジャンルを学ぶことはその時点ではまだ “出来事”。
その出来事に対し、何を感じ、考え、どんなことを思ったのか?
そのような自分はどう映るのか?なにを大切にしているのか?
良質の問いかけとともに自分を見つめ、
拓かれた内省を通じて行動に移すことで、
また新たな経験をしていく。
まなびラボでは、そのようなサイクルを引き起こしていきます。
深い自己洞察ができ、行動変容に至ることを目的とした実践につながる学び。
それは、キャリアカウンセリングのプロセスをたどる旅でもあります。
『キャリアカウンセラーはチェンジエージェントであれ』
ーサニー・ハンセン(心理学者・キャリア理論家)
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